课堂演示参数可控过程留痕
● 协议实验场M1 · 数据分包(第 4 课)
文件：3000KB分包：5已发：0丢失：0成功：0/5阶段：等待开始
→ 无丢包场景
教师控制台
进度提示
本模块完成状态
这里按“已操作 / 已提交 / 已达标”显示当前模块状态。做完操作后，最好当场补写观点卡。
还没有可显示的学习进度记录。
Reflection Loop
当前协议场景观点卡
看完当前协议动画后，最好立刻写下你观察到的现象、协议原因和还想追问的问题。
M1 · 协议剧场
建议写清楚：哪个包丢了、系统怎么发现、为什么只重传缺失的小包，而不是整个文件。